小学数学二年级《1--9的乘法》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.“5×□＋40＝65”，□里应填（ ） A.9 B.12 C.5 D.82.求3个8的和，用（ ）法计算比较简便。 A.加 B.乘 C.减3.如果两个因数末尾都有2个0，那么积的末尾（ ）。 A.一定有4个0 B.至少有4个0 C.最多有2个04.“8×6=8×( )＋8”，在（ ）里应填的数是（ ）。A.3 B.4 C.5 D.75.买一支钢笔5元，买9支钢笔一共（ ）。A.4元5角 B.14元 C.45元6.4＋4＋4＋4＋4改写成乘法算式是（ ）。 A.4×4 B.4×5 C.4×6二.判断题(共6题，共12分)1.两个数相乘，积一定比每一个因数大。 （ ）2.9的5倍是45，45是5的9倍，是9的5倍。（ ）3.5个2相加，写成算式是5+2。 （ ）4.求一共有多少朵花，写成乘法算式是5×5=25。 （ ）\n5.8×3的积是24。 （ ）6.7的乘法口诀每相邻的两句都是相差7。 （ ）三.填空题(共8题，共42分)1.把口诀补充完整。 三_______十八 五六_______四_______三十二 七八_______ 2.根据不同的乘法口诀填一填。 （1）12=________×________=________×________ （2）36=________×________=________×________ （3）18=________×________=________×________ （4）24=________×________=________×________3.把口诀补充完整______六三十 ______六十三 ______二十四______四十五 二八______ ______六十二4.最大能填几？ （1）3×________＜20 （2）6×________＜41 （3）50＞________×8 \n5.一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是_________。6.0和任何数相乘都得______，1和任何数相乘都得______。7.把口诀填写完整。 三四______ 四四______ 一六______ 五五______。8.填空。 （1）2×4=4×________=_________ （2）3×5=________×________=________四.计算题(共3题，共16分)1.直接写出得数。5×5= 2×3= 2×9= 8×3+5=3×6= 8×9= 3×7= 7×6-10=2.看图列算式。 □○□=□(瓣)□○□=□(个)3.看图列式计算。\n（1） ______×______＝______（2） ______×______＋______＝______五.解答题(共6题，共25分)1.同学们做手工，每7人一组，共分成5组，还多4人。做手工的一共有多少人?2.1只小兔拔2个萝卜，7只小兔拔多少个萝卜？加法算式：______乘法算式：______口答：7只小兔拔（______）个萝卜.3.一根木头锯5次，每锯一次所需的时间为2分钟，一共需要多少分钟？4.每个花瓶插8枝菊花，6个花瓶可以插多少枝菊花？5.二年级（1）班的小朋友们排队玩游戏，共排了3队，每队6人，一共有多少人在玩游戏？ 6.树上原来有25只鸟，飞走了16只，还剩多少只鸟？又飞来了17只，树上现在有多少只鸟？参考答案\n一.选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.六；三十；八；五十六2.（1）2；6；3；4（2）4；9；6；6（3）2；9；3；6（4）3；8；4；63.五；七九；三八或四六；五九；十六；二4.（1）6 （2）6 （3）6 5.8×7=566.0；它本身7.十二；十六；得六；二十五8.（1）2；8 （2）5；3；15 四.计算题1.25；6；18；29；18；72；21；322.4×5=20或5×4=20；6×4=24或4×6=243.（1）2；4；8（2）5；3；3；18五.解答题1.解：7×5+4=39（人） 答：做手工的一共有39人。2.2+2+2+2+2+2+2=14（个）；2×7=14（个）；14\n3.加法：2＋2＋2＋2＋2＝10（分钟）；乘法：2×5＝10（分钟）。 答：需要10分钟 4.6×8=48（枝） 答：6个花瓶可以插48枝菊花。5.6×3=18（人） 答：一共有18人在玩游戏。 6.解：25-16=9（只），9+17=26（只）。答：还剩9只鸟，树上现在有26只鸟。
