小学二年级数学知识点《角的初步认识》专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中，（ ）不是角。A. B. C.2.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.图中有（ ）个直角。 A.4 B.6 C.84.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定\n5.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.6.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）2.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）3.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）4.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )5.角有两个顶点、一条边。 （ ）6.角的大小与边的长短有关。( )三.填空题(共8题，共26分)1.在图中：最大的角是∠_____，它是_____角；最小的角是∠_____，它是_____角；∠2是_____角。2.比直角小的角叫做________，比直角大的角叫做________。3.指出下列图形各有几个角。 ______； ______； ______。\n4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。5.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 6.每个角都有_____个顶点，_____条边。7.下面画的图形共有_____个直角。\n8.下面的图形中各有几个角?写一写。 ____个 ____个 ____个 ____个四.解答题(共6题，共31分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.请你数一数，下图中共有多少个角? 3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案\n一.选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.3；钝；1；锐；直2.锐角；钝角3.4；4；64.（1）4；2；3（2）1；5；2 5.B,A6.一；两7.128.3；4；2；5四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.6(个)3.三角形，3个角。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.8个；如：“目”有12个直角。6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。
