小学二年级数学知识点《角的初步认识》专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.一个角,有（ ）条边。 A.1 B.22.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.83.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.64.一个角,有（ ）个顶点。 A.1 B.2 C.3\n5.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角6.下图中“不是角”的是（ ）。 A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小和边的长短有关。 （ ）2.图中共有4个角。 （ ）3.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）4.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）5.角都有顶点。 （ ）6.任何一个锐角都比直角小。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.一把三角尺中，有（ ）个角，其中有（ ）个直角。2.每个三角尺上都有_____个锐角，_____个直角。锐角比直角_____，钝角比直角_____。 3.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。4.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。\n5.填空。6.数一数，下图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。 7.三角板上的三个角中，有______个直角。8.下面图形有多少个角？你能数对吗？____个角。四.解答题(共6题，共29分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ \n4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.A6.B二.判断题1.×2.×3.√4.√ 5.√6.√三.填空题1.3；1\n2.2；1；小；大3.4；124.不同的5.46.4；2；37.一8.21四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.8个；如：“目”有12个直角。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.解：4×3=12（个）5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.一共有24个直角。
