小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.62.比一比。哪个角大？（ ） A. B.3.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。 A. B. C.4.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.\n5.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角6.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.共有14个角。 （ ） 2.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）3.角的两条边越长，角越大。( )4.任何一个锐角都比直角小。 （ ）5.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）6.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.数数图中有______个角。\n2.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 3.在横线上写出角的各部分名称。4.按要求填一填。锐角__________;钝角__________;直角__________。5.填上角的名称。 _____角 _____角 _____角 _____角\n6.三角板中最大的角是______角。7.黑板的表面有_____个直角。8.你手中的一个三角板上有_____个角，有_____个直角，_____个锐角。四.解答题(共6题，共30分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B\n5.C6.C二.判断题1.×2.√ 3.×4.√5.×6.×三.填空题1.62.B,A3.边；顶点；边4.②⑤；①⑨；⑧⑩5.钝；锐；直；钝6.直7.48.3；1；2四.解答题1.解：都是直角 2.5；30；4；20；503.解：4×3=12（个）4.如图：5.8个；如：“目”有12个直角。6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
