小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.下面各角中,( )是钝角。 A.74° B.90° C.103°2.下面图形中,( )不是角。A. B. C. 3.是( ) A.角 B.不是角4.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.5.下面哪些图形的角都是直角( ) A. B. C. D.6.下图中“锐角”是( )。\nA. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.长方形和正方形的四个角都是直角。( )2.下面各图形中是角。( )3.一个长方体上共有8个直角。 ( )4.任何一个锐角都比直角小。 ( )5.角的两边越长,角越大。 ( )6.判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角比一比。 ( )三.填空题(共8题,共22分)1.长方形和正方形的四个角都是_____角。2.图中有______个直角,______个锐角,______个钝角。3.找一找。\n _____个角。4.写出角的各部分名称。记作:∠__________;读作:__________。5.数一数。下面图形有_____个角? 6.数一数。(1)______个直角;(2)______个锐角;(3)______个钝角。\n7.共有______个锐角,______个钝角,______个直角。8.拿一张长方形纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。 四.解答题(共6题,共30分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角?2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 4.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。 5.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?6.看一看,填一填. \n锐角有:直角有:钝角有:参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.C6.A二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.直2.4;2;13.104.边,顶点,边;1;角15.66.(1)4(2)4(3)17.2;2;68.左右 四.解答题1.解:4×3=12(个)\n2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。4.三角形,3个角。5.8个;如:“目”有12个直角。6.锐角有:∠2,∠4 直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠6