小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个2.下图中有（ ）个直角。 A.9 B.27 C.17 D.43.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A．钝 B．直 C．锐5.下图中“钝角”是（ ）。 \nA. B. C. D.6.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小二.判断题(共6题，共12分)1.下面各图形中是角。（ ）2.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。 （ ）3.图中共有4个角。 （ ）4.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）5.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）6.角的大小同边的长短有关。 （ ）三.填空题(共8题，共26分)1.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？\n_____,_____,_____。2.数一数。（1） _____个锐角（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个锐角，_____个钝角。3.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） \n（1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________4.每个三角尺上都有_____个锐角，_____个直角。锐角比直角_____，钝角比直角_____。 5.下图中有_____个直角、_____个钝角、_____个锐角。6.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。7.这个图中，有_____个直角，_____个锐角，_____钝角。 8.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______，剩下三个直角的是______。四.解答题(共6题，共30分)\n1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.B5.A6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√ 5.√6.×三.填空题1.钝角；直角；锐角2.（1）3（2）2；1；1（3）5；23.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,64.2；1；小；大5.4；2；10 6.（1）4（2）87.2；2；18.图B；图A 四.解答题\n1.一共有24个直角。2.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠63.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。4.如图：5.解：4×3=12（个）6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
