小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.2.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.63.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.65.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定6.下列说法中正确的是（ ） \nA.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变二.判断题(共6题，共12分)1.图中共有4个角。 （ ）2.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )3.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）4.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）5.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )6.大于90°的角是钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共29分)1._____角比直角小，_____角比直角大。角有一个_____，两条_____。红领巾是_____形，它有_____个角，最大的一个角是_____。2.下图中有_____个角。3.分一分。\n锐角有_____，直角有_____，钝角有_____。4.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_____角；对折两次，得到的角是_____角；对折三次，得到的角是_____角。(圆心为顶点)5.数一数下面图形有几个角？ ____个角 ____个角____个角6.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。7.写出下面各角的名称，并比较大小。 _____角 _____角 _____角_____角<_____角<_____角8.数数图中有______个角。四.解答题(共6题，共31分)1.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.A2.D；A\n3.A4.C5.A6.C二.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×三.填空题1.锐；钝；顶点；边；三角；3；钝角2.33.1、3、7；4、6；2、54.平；直；锐5.4；6；46.4；6；67.钝；直；锐；锐；直；钝8.6四.解答题1.解：4×3=12（个）2.一共有24个直角。3.如图：4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
