小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比。哪个角大？( ) A. B.2.是（ ） A.角 B.不是角3.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.5.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.66.下面的图形中，（ ）不是角。\nA. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）2.折扇打开就组成了一个角。 ( )3.课桌有4个角。( ) 4.角有两个顶点、一条边。 （ ）5.角的两边越长，角越大。 （ ） 6.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.三角板上有_____个直角。2.算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）4个 有_____个角（3）_____×_____=_____.3.如图：一共有_____个角，请你标出直角。4.图中有______个角，有______个直角。5.这个图中，有_____个直角，_____个锐角，_____钝角。 \n6.填空。7.数一数，填一填。 有_____个角，有_____个角有_____个角有_____个角。8.下面图形中有_____个直角。\n四.解答题(共6题，共35分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n 参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.D；A6.A二.判断题1.×2.√3.√4.×5.× 6.√三.填空题1.12.（1）4（2）16（3）4；4；16 3.9； 4.6；15.2；2；16.1；2；77.4；3；4；58.10四.解答题1.如图：\n2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.如图：4.8个；如：“目”有12个直角。5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.三角形，3个角。
