小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图（ ）是角。A. B. C. D.2.下图中有（ ）个钝角。 A.4 B.2 C.33. 左图里有（ ）个直角。A.4 B.5 C.84.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.65.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 \n6.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）2.所有的锐角都一样大。 （ ）3.角都有一个顶点，两条边。 （ ）4.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）5.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）6.所有正方形都有4个角。( )三.填空题(共8题，共27分)1.填空。_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。2.下图中共有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。\n3.在图中：最大的角是∠_____，它是_____角；最小的角是∠_____，它是_____角；∠2是_____角。4.找一找，图中有几个角。有______个直角；有______个角。5.选一选。 A、 B、 C、 （1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____\n6.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。7.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。_____角比直角小，_____角比直角大。 8.红领巾上有_____个钝角，_____个直角，_____个锐角；长方形中有_____个角，都是_____角。四.解答题(共6题，共36分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 6.数一数图中有几个直角？\n参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C；B；A6.A二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√三.填空题1.1；2；12.8；8；33.3；钝；1；锐；直4.2；35.（1）A（2）A（3）B（4）C6.锐7.直角；锐；钝8.1；0；2；4；直四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角\n2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.如图：4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
