小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大2.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C. 3.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能4.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.下图中,共有( )个直角。 \nA.4 B.6 C.8 D.10二.判断题(共6题，共12分)1.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）2.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）3.所有的直角都一样大。 （ ）4.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )5.在所有的角中，直角是最大的。（ ）6.所有的钝角都大于90°，那么大于90°的角叫钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共26分)1.比一比哪个角大？∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠42.数一数，图中一共有______个角。图中有______个角。3.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。\n4.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。________角________角________角5.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。6.如图这个三角尺上，有_____个直角，_____个锐角，直角比锐角_____。7.每个角都有_____个顶点，_____条边。8.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) \n四.解答题(共6题，共31分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.添一笔。 变成两个新的直角。3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.D5.A6.A二.判断题1.√2.×3.√ 4.√5.×6.×三.填空题\n1.>；<；<；<；<；>2.10；53.1；2 4.钝；钝；锐5.张口；长短6.1；2；大7.一；两8.4,4;5,5;6,6四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.如图：3.三角形，3个角。\n4.解：4×3=12（个）5.如图：6.8个直角，8个钝角，8个锐角
