小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.一个角,有（ ）个顶点。 A.1 B.2 C.32.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角5.黑板上的直角比三角尺上的直角（ ）。A．大 B．小 C．相等6.是（ ） A.角 B.不是角\n二.判断题(共6题，共12分)1.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）2.小英说的对吗？( ) 3.折扇打开就组成了一个角。 ( )4.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )5.下面各图形中是角。（ ）6.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )三.填空题(共8题，共20分)1.考考你的眼力。图中共有_____个角。图中共有_____个直角。2.下面的图形中各有几个角？（1）_____个；（2）_____个。\n3.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。 （1）（2）（3）4.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。∠_____>∠_____>∠_____>∠_____5.下面的图形中各有几个角？（1） _____个；（2） _____个。\n6.钟面上3时整，时针与分针成_____角。7.在横线上写出角的各部分名称。8.数一数，下面图形中有______个角，其中直角有______个。四.解答题(共6题，共32分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.A5.C6.A二.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√三.填空题1.6；32.（1）4（2）63.（1）B,G,I（2）C,E,H（3）A,D,F4.1；4；3；25.（1）4（2）56.直7.边；顶点；边\n8.6；1四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.解：都是直角 4.如图：5.一共有24个直角。6.如图：
