小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.52.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D. 3.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C. 4.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清\n5.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74° B.90° C.103°6.下列图（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）2.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）3.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )4.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）5.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）6.角的大小和边的长短有关。 （ ）三.填空题(共8题，共17分)1.下面的图形中有（ ）个直角。 2.认真观察下图中的各个角 锐角是_____；钝角是_____；直角是_____。\n3.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。4.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。5.下面的图形中各有几个直角? ___个 ___个 ___个6.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。7.要判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角板上的（ ）角比一比。8.数一数。下面图形有_____个角？ 四.解答题(共6题，共31分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 \n 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.D；A2.B3.C4.D5.C6.B二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×三.填空题1.42.∠3；∠1和∠2；∠43.34.4；125.4；12；86.4；6；67.直8.6四.解答题1.如图：\n2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.5；30；4；20；504.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。5.如图：6.8个；如：“目”有12个直角。
