小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小2.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.63.下面的图形中有（ ）个角。 A.5 B.4 C.34.比较下面的角，最小的角是（ ）。 \nA. B. C.5.下图中,共有( )个直角。 A.4 B.6 C.8 D.106.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.钝角的一半一定是锐角。 （ ）2.钝角一定比直角大。 （ ）3.角的大小与边的长度无关。 （ ）4.一块三角板有两个直角。 ( )5.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）6.这些图形都是角。（ ）三.填空题(共8题，共26分)1.填空。\n2.（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。3.填空。\n_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。4.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。5.三角板中，有_____个直角，其余的都是_____。6.数一数，下面图形中各有几个角。____ ____ ________ ____ ____7.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：__________\n上图中是直角的有：__________上图中是钝角的有：__________8.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。四.解答题(共6题，共30分)1.请你数一数，下图中共有多少个角? 2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.A5.A6.C二.判断题1.√ 2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.1；2；72.（1）2；4（2）①；② 3.1；2；14.1；2 5.1；锐角6.4；4；3；7；12；187.②⑥；①④；③⑤8.直；钝；锐\n四.解答题1.6(个)2.解：都是直角 3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.如图：5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。
