小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.长方形上剪去一个角,可能剩下( )个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能2.下图是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.下图中,共有( )个直角。 A.4 B.6 C.8 D.104.在下边的图中一共有( )个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.6\n5.黑板上的直角比三角尺上的直角( )。A.大 B.小 C.相等6.一把三角尺上有三个角,其中最大的角是( )角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定二.判断题(共6题,共12分)1.角的两条边越长,这个角就越大。 ( )2.角的两条边越长,角越大。( )3.三角尺上的三个角中,有一个角是直角。 ( )4.用放大镜看一个锐角,它还是一个锐角。 ( )5.图中有3个角。 ( )6.所有直角大小都相等。( ) 三.填空题(共8题,共23分)1.数一数,下图中有_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。 2.一个正方形,剪去一个角,可能还有_____个直角,可能还有_____个直角,也可能还有_____个直角。 3.数一数。 左图共有_____个角,其中有_____个直角。4.下面的图形中各有几个角?\n(1) _____个;(2) _____个。5.下面的图形中,直角的标A,钝角的标B,锐角的标C.(1)_____ (2)_____(3)_____ (4)_____(5)_____ (6)_____6.剪一剪:按要求剪下一部分后变成什么图形。 剩下2个直角变成______形。7.图中有_____个锐角,_____个直角。8.你手中的一个三角板上有_____个角,有_____个直角,_____个锐角。\n四.解答题(共6题,共30分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 2.数一数图中有几个直角?3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。 4.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 5.请你数一数,下图中共有多少个角? \n6.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。 参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.D5.C6.B二.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√三.填空题1.4;2;32.3;2;13.8;54.(1)4(2)55.(1)C(2)A(3)A(4)B(5)B(6)C6.梯\n7.4;38.3;1;2四.解答题1.解:都是直角 2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。3.三角形,3个角。4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.6(个)6.如图: