人教版小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的几何体从侧面看，图形是的有（ ）。 A.（1）（2）（4） B.（2）（3）（4） C.（1）（3）（4）2.一个长8分米，宽6分米，高5分米的长方体纸盒，最多能放（ ）个棱长为2分米的正方体木块。 A.24 B.12 C.153.如果n是奇数，（ )也一定是奇数。 A.n+1 B.n+2 C.n+34.一个正方形的边长是素数，它的面积是（ ）。 A.合数 B.素数 C.偶数 D.奇数5.古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有约数（本身除外）相加的和，那么这个数就是“完全数”。例如：6有四个约数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个约数，6=1+2+3，恰好是所有约数之和，所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是（ ）。A.12 B.15 C.28 D.366.由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形，从左面看到的形状如图所示，则这个立体图形的搭法不可能是（ ）。\nA. B. C. D. 二.判断题(共6题，共12分)1.一个数的最大约数和它的最小倍数相等。（ ）2.非0的自然数，不是质数就是合数。（ ）3.如果一个长方体的底面是正方形，那么它的四个侧面一定完全相同。（ ）4.1是任何自然数（0除外）的因数。（ ）5.如果10÷2＝5，2和5是因数，10是2和5的倍数。（ ）6.两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数。（ ）三.填空题(共8题，共28分)1.填一填。4.8平方米=________平方分米 2.5升=________毫升 3时25分=________时 2吨60千克=________吨2.把两个长12厘米，宽6厘米，高7厘米的长方体粘合成一个大长方体，这个大长方体的表面积最小是________平方厘米，这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。 3.看图填空。 \n①指针从“11”绕点O顺时针旋转（ ）°到“1”。②指针从“2”绕点O顺时针旋转30°到“（ ）”。③指针从“3”绕点O顺时针旋转到“9”旋转了（ ）°4.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。5.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格，从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。（1）指针顺时针转3格可以得到（ ）。\n（2）指针逆时针转3格可以得到（ ）。（3）指针顺时针转5格后，再逆时针转7格，可以得到（ ）。（4）我想得到（ ），需要（ ）时针转（ ）格。6.用容量为500毫升的瓶来装1升水，可装（ ）瓶；用容量为200毫升的瓶来装1升水，可装（ ）瓶。7.一棵小树被扶种好，这棵小树绕树脚（ ）方向旋转了（ ）。8.看图填空。图1绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。图2绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。 四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n五.作图题(共1题，共5分)1.画出下图中小旗绕O点顺时针旋转90度后的图形。六.解答题(共6题，共31分)1.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。2.五（1）班的学生人数在40-50人之间，按照每组4人或6人来分，都正好多1人，问这个班有多少人?3.用数字1、5、6、7组成两位数，可以组成多少个奇数，请你都列出来4.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？5.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？\n6.把8盒火柴包在一起，有几种包法？哪种包法最省纸？ 参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.C6.D二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.480；2500；；2.06 2.624；708 3.60；3；1804.525.（1）文具盒；（2）笔筒；（3）钢笔；（4）书包；顺；46.2；57.顺时针或逆时针；90度\n8.B；顺；90；B；逆；180四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.解：如下图所示。六.解答题1.0.18÷2=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；2.解：40-50之间，是4的倍数的数有44、48，是6的倍数的数有42、48，既是4的倍数又是6的倍数的数是48，因为按照每组4人或6人来分，都正好多1人，那么这个班的人数是48+1=49。答：这个班有49人。3.解：可以组成的奇数里面，个位数一定要是奇数1、5、7，所以可以组成这9个奇数答：可以组成51、61、71、15、65、75、17、57、67九个4.解：①95个位上是5，不能被2整除，所以每2个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完.②95个位上是5，能被5整除，\n所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③9+5=14，不能被3整除，所以每3个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完.5.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。6.解：
