第二单元分数乘法第8课时整理与练习（1）教学内容：课本第40--41页“回顾与整理”，“练习与应用”第1－6题。教学目标：1、使学生对本单元所学知识有清楚地认识。2、使学生进一步认识分数乘法表示的意义，进一步掌握分数乘法的计算法则，能比较熟练地进行分数乘法的计算。3、提高学生的总结能力，培养良好的学习习惯。教学重点：对本单元所学知识有清楚的认识。教学难点：比较熟练地进行分数乘法的计算。课前准备：多媒体课件教学过程：一、回顾与整理1、小组讨论。怎样计算分数乘法？怎样的两个数互为倒数？怎样求一个数的倒数？举例说说你能解决哪些用分数乘法计算的实际问题。2、指名全班交流。二、练习与应用1、练习与应用第1题。直接写得数。学生独立完成后，集体订正。2、练习与应用第2题。计算。学生独立完成后订正。3、练习与应用第4题。 单位的换算。4、练习与应用第5题。一步计算的分数乘法应用题。×5 6/5×5/4三、课堂总结
在这节课上，我们完成了那些任务？你有问题吗？四、布置作业练习与应用第3、6题。
