北师大版数学四年级上册课前导入探究新知课堂小结课后作业运算律课堂练习4乘法分配律（1）
38╳4＋62╳4课前导入小朋友，你会计算下面的题吗？＝152＋248＝54╳25（40＋14）╳25＝400＝1350要是能有简便算法，可以口算出来就好了！
探究新知贴了多少块瓷砖？说说你是怎样算的。3×10＋5×10（3＋5）×104×8＋6×8（4＋6）×8
3×10＋5×10（3＋5）×104×8＋6×8（4＋6）×8观察上面两组算式，你有什么发现？＝30＋50＝80＝8╳10＝80＝32＋48＝80＝10╳8＝80我发现：3╳10＋5╳10＝（3＋5）╳10我发现：4╳8＋6╳8＝（4＋6）╳8
3×10＋5×10（3＋5）×104×8＋6×8（4＋6）×8用a，b，c代表三个数，你能写出上面发现的规律吗？这是乘法分配律。乘法分配律：(ab)╳c=a╳cb╳c＋＋
请你结合4╳9＋6╳9这个算式说明乘法分配律是成立的。我用画图的方法。4╳96╳9＋4＋6╳9（ ）＝
请你结合4╳9＋6╳9这个算式说明乘法分配律是成立的。4╳9＋6╳94个96个9一共10个9也就是（4＋6）╳9。
课堂练习1.学校要给28个人的合唱队买服装。⑴下面是淘气、笑笑列的算式，和同伴说说他们是怎么想的。
淘气先算出一套上衣和裤子要多少钱，然后算28套上衣和裤子要多少钱。笑笑先分别算出28件上衣和28件裤子的价格，再算上衣和裤子一共要多少钱。
1.学校要给28个人的合唱队买服装。（2）请你算算买服装要花多少元。（46+54）╳28=100×28=2800（元）答：买服装要花2800元。
2.结合图与同伴说说等式3×6＋4×3＝（6＋4）×3为什么成立。算式“3╳6＋4╳3”和算式“（6＋4）╳3”都是计算蓝色和红色组合长方形中小正方形的个数，所以等式成立。
3.写一写，填一填。（32＋25）╳4＝（ ）╳4＋（ ）╳4（40＋14）╳25＝（ ）╳25＋（）╳25＋（）╳2538╳4＋62╳4＝（ ＋ ）╳432254043862乘法分配律：(a+b)╳c=a╳c+b╳c10
这节课你们都学会了哪些知识？两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再将积相加这叫做乘法分配律。用字母表示：（a+b)╳c=a╳c+b╳c课堂小结
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
