二年级数学学科（下）第10单元导学指导案课题：克和千克课型：复习课课时：第6课时使用说明及学法指导：1、自学课本第课本第117页第7题，第119页第17题，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。3、带﹡号的帮扶生不做。学习目标：学生在具体生活情境中，进一步感受并认识质量单位千克和克，确立千克和克的质量观念。牢固掌握克与千克之间的关系。学生能够根据物体实际情况选择合适的质量单位进行表达和交流。教学重、难点：重点：使学生建立1千克和1克的概念。难点：估计出一些物品大约有多重，牢固掌握克与千克之间的关系。教法：引导建构。学法：独立练习。教学准备：小黑板。教师复备栏或学生笔记栏一、导学目标（一）、独立尝试（预习）自学课本第117页第7题，第119页第17题。（二）、复习并检查（温固），多媒体或小黑板出示。1、在（）内填上适当的单位名称。小明的体重是35（）。一个鸡蛋重50（）。一袋盐重500（）。一头猪大约重130（）。一个苹果重150（）。小明的妈妈的体重是50（）。一支铅笔长约16（），重约（）。2、判断。（1）10千克铁比10千克棉花重。（）（2）一个乒乓球约重3克。（）（3）小明今年7岁约重2千克。（）（三）1、引入课题：今天，我们来复习跟物体的重量有关的单位：克和千克（板书课题：克和千克）
2、展示本节课的学习目标。(齐读目标)二、自主探究、合作交流（导读探究）（一）复习克和千克1、测量物体的重量用什么单位？（质量单位）质量单位有哪些？（克和千克）2、1克与1千克比较，谁重谁轻？1000克与1千克比较，谁重谁轻？引出：1千克=1000克3、说出生活中哪些物体重量约是1克或1千克？1块口香糖重1克，一小袋洗衣粉重1千克，2袋500克的盐重1千克。4、测量物体轻重要用到什么？测量时要注意什么？说一说自己所认识的秤。3、完成练习二十二第7题。学生独立完成，集体订正。4、完成练习二十二第17题。三、自主练习、达成目标(检测达标)。1、表示物体有多重，可以有（ ）和（ ）做单位。2、1千克＝（ ）克。3、称比较轻的物品的重量时，常用（ ）做单位；称一般物品的重量时常用（ ）单位。4、在（）里填上合适的单位名称。一枚两分硬币重1（）一袋瓜子重200（）一支牙膏重150（）一头牛重300（）一瓶金龙鱼油重1000（）一只鸽子重250（）一个西瓜重4（）一只蚱蜢重6（）5、在括号里填上“>”、“<”、“=”：4千克（）4000克48克（）2千克5200克（）6千克—200克50千克（）50克900克（）1千克600克（）6克+200克1000克铁（）1千克棉花6、填一填1千克=（）克500克+500克=（）千克2千克=1500克+（）克
4千克50克=（）克2500克=（）千克（）克500克+2900克=()克=（）千克（）克四、合作考试（拓展作业）（1、先独立答题2、组内交流3、师生交流）1、思考：（1）一只小鸡重500克，一只大鸡重2千克，几只小鸡的重量等于一只大鸡的重量？学生独立思考，集体交流。（2）2千克里面有几个500克？2、解决问题（1）一只小狗9千克，一只山羊和两只小狗一样重，一只山羊多重？（2）妈妈买了1千克冰糖，煮咖啡用了200克，做绿豆汤用了500克，还剩多少克？（两种方法解答）（3）爷爷收到了一封信，看了之后却笑得直不起腰来，我们也来看一看，读一读这封信：亲爱的爷爷：您好！今天是我十岁生日，我身体特别棒，体重已达50克，每天早上能吃掉30千克的鸡蛋，今天爸爸给我买了一个300千克的蛋糕，妈妈领我看了世界上最小的蜂鸟，大约只有2克重，我还知道世界上最大的鸟是鸵鸟，大约有100克重。五、预习：课本第117页第7题，第119页第17题。六、板书设计：克和千克质量单位1千克=1000克教学反思：
克和千克练习题（一）1、1千克=（）克1千克=1公斤=（）斤500克+500克=（）千克2千克=1500克+（）克2、一头牛250（），一袋盐500（），一本书500（）。一把雨伞400（），一袋大米50（），一个足球200（）。一袋奶粉500（），一瓶墨水50（），一支牙膏25（）。3、一个5分硬币重1克，（）个5分硬币重10克。4、1000克比700克多（）克，1千克300克=（）克5、你妈妈体重是（）千克，你爸爸体重是（）千克。6、1000克铁比1千克棉花重，对吗？（）7、2030千克比2000千克多（）千克，1袋白糖重1（）。8、一个苹果重200克，（）个苹果1千克。9、按从重到轻排列。600克1千克20千克3000克()＞()＞()＞()10、改正不对的单位。小明体重30克，他一顿饭能吃50千克的包子。11、一桶油连桶重9千克，桶重100克，油重（）千克（）克。12、5500克-500克=（）千克，3400克+600克=（）千克13、一头大水牛的体重是499千克，大约是（）千克。克和千克练习题（二）一、了解下面物品的重量填在（）里。（1）一个鸡蛋重（）（2）一块肥皂重（）（3）一袋白糖重（）（4）一袋面粉重（）（5）一袋水泥重（）（6）自己的体重（）二、一支圆珠笔重9克，3支这样的圆珠笔重多少克？三、在（）里填上合适的单位。200（）5（）500（）100（）四、在○里填上>、<或=。
(1)4千克○400克(2)6000克○6千克(3)700克○1千克(4)3千克○2900克(5)9克○11克(6)9千克○5千克五、计算。(1)1千克=()克(2)4000克=()千克(3)25千克+10千克=(4)72克–32克=(5)35千克÷5=(6)6克×8=六、应用题。(1)小辉体重40千克,爸爸体重62千克,爸爸体重比小辉重多少千克?(2)一袋大米重100千克,吃了45千克,还剩多少千克?(3)一筐苹果重48千克，分装在6个塑料袋里，平均每个塑料袋里放多少千克的苹果？(4)一辆大卡车一次运苹果80筐，一辆小卡车一次运24筐，一辆大卡车一次比小卡车多运多少筐？克和千克练习题（三）一、填空题1、表示比较轻的物品的质量，常用（ ）作单位。表示比较重的物品的质量，常用（ ）作单位。2、1个2分硬币约重1克，1000个2分硬币约重（ ）。3、1袋精盐重500克，（ ）袋精盐正好是1千克。4、1000克=（ ）千克，1千克又叫1（ ）。二、填上＞＜＝2千克○2000克 950克○1千克 6千克○5999克 1000克○1千克三、将下面质量按从大到小的顺序排列600克、1千克、400克、3千克 四、填上合适的质量单位一个西瓜重5（ ） 一个冬瓜重10（ ）一颗糖果重3（ ） 一个鸡蛋重50（ ）一袋大米重25（ ） 一辆卡车可以装货50000（ ） 3个苹果重500（ ） 爸爸的体重是75（ ） 一只公鸡重2（ ） 一瓶酱油重500（ ） 五、计算题
60千克＋35千克＝ 40克＋38克＝56千克÷7 ＝6克×8＝52克－25克＝ 70千克－42千克＝六、解决问题1、一块橡皮重5克，6块这样的橡皮重多少克？2、小华体重26千克，小芳体重23千克，小华比小芳重多少千克？3、小芳抱着两个玩具一起称，共重30千克，每个玩具重2千克，小芳体重是多少千克？ 4、食堂第一天运来60千克大米，第二天运来40千克大米，计划这些大米吃5天。平均每天吃多少千克？5、一台榨油机每小时榨油8千克，这台榨油机已经工作了7小时。还要榨多少千克才能完成100千克的任务？6、一枚5分硬币重2克，小芳有4角钱的5分硬币，共重多少克？克和千克练习题（四）一、填空。 1、5000克＝（ ）千克 6千克＝（ ）克 200克＋800克＝（ ）克＝（ ）千克2、在（ ）里填上合适的单位名称。一个苹果约重100（ ） 一个鸡蛋约重55（ ） 一个铅球重4（ ） 一只母鸡重4000（ ） 一本数学书重300（ ） 3、一袋盐重500克，两袋这样的盐重（ ）克，也就是（ ）千克。4、在○里填上＞、＜或＝。8000克○9千克4千克○4000克3千克○2990克1千克○1010克5、5只面包共重300克，一只面包重（ ）克。 二、选择。1、18个鸡蛋大约重1（ ）。 A、克 B、米 C、千克2、1千克沙子的重量（ ）1000克棉花的重量。A、＞ B、＜ C、＝3、1杯水重240克，10杯水重（ ）克。 A、240 B、2400 C、24 4、买1千克香蕉需要3元钱，现有15元钱，可买（ ）千克的香蕉。A、5000 B、5 C、500
三、计算。 1、直接写出得数。 7000＋600＝ 62÷7＝ 78÷8＝ 2700－700＝ 14÷3＝ 54÷9＝ 65＋40＝ 900＋100＝ 1千克＋2千克＝ 50千克－20千克＝ 1千克－700克＝ 2、列竖式计算。66÷8＝ 56÷2＝ 25÷3＝ 29÷3＝ 四、列式计算。1、45里面有几个5？ 2、被除数是48，除数是5，商几余几？ 五、连一连。 一只梨 一只母鸡 一头牛 一只羊 一枚2分硬币200千克 35千克 5克 160克 3千克 六、解决实际问题。1、小冬用20元钱买8千克西瓜，找回4元，每千克西瓜多少元？2、爸爸买回3000克豆油，吃掉1000克后，又买回2000克菜油，还有油多少千克？3、食堂原有大米1300千克，吃掉300千克，还剩多少千克？后来又买来1000千克，现在食堂有大米千克？4、有两杯水，第一杯水重240克，第二杯水比它重200克，第二杯水重多少克？两杯水共有多少克？5、一筐梨重48千克，4个人合买一筐，每千克梨2千克，每人应付多少元？6、妈妈买了一个大面包，重190克，还买了4个小面包，每个重50克，这些面包共重多少克?
