整理与复习[教学内容]课本第44-48页全部内容。[教学目标]知识目标：通过整理复习过程，能力目标：培养学生自主探索、整理和归纳知识。情感目标：自我评价和与同伴交流的习惯。[教学重点]全面掌握三种图形面积计算方法，并能熟练运用。[教学难点]体验有序归纳总结知识的方法，养成有序思考的习惯。[教学过程]一、复习巩固。这一阶段我们学到了什么？二、归纳总结。1、请你把自己学到的知识进行简单的整理，并与同伴交流。2、小组合作把学到的知识进行系统、有序地归纳与整理。第一单元小数除法（概念及相互联系）第二单元轴对称和平移（概念及相互联系）第三单元倍数与因数（概念及相互联系）3、汇报结果，教师补充。二、巩固与应用。课本第46页的第1-5题。三、解决实际问题。课本第47、48页的第10-14题。四、作业。课本第47页的第6、7题。课堂总结]今天你有哪些收获？[教学反思]
