小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.62.下面各角，（ ）是钝角。 A. B. C.3.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C. 4.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变5.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清6.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ） \nA. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.七巧板中的正方形有4个直角。 （ ）2.钝角一定比锐角大。 （ ）3.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）4.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）5.任何一个锐角都比直角小。 （ ）6.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )三.填空题(共8题，共26分)1.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。2.下面的图形中有（ ）个直角。 3.三角板上有______个角，其中有______个直角。\n4.图中，∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。锐角有_____个，直角有_____个，钝角有_____个。5.填空。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。6.数一数，下面图形中各有几个角。____ ____ ____\n____ ____ ____7.下面的图形里有（ ）个角。8.红领巾有_____个角，它有_____个钝角，_____个锐角。四.解答题(共6题，共29分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.D6.B二.判断题1.√2.√ 3.√4.×5.√6.√三.填空题1.8；5；3；72.43.3；14.直；钝；锐；7；4；15. 1；1；26.4；4；3；7；12；187.48.3；1；2四.解答题\n1.三角形，3个角。2.如图：3.解：4×3=12（个）4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.5；30；4；20；50
