小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.2.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.63.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.4.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能5.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个\n6.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )2.一个长方体上共有8个直角。 （ ）3.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）4.所有的直角都一样大。 （ ）5.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）6.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 三.填空题(共8题，共22分)1.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。2. 算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）5个 有_____个角（3）_____×_____=_____3.数一数，下面图中有几角？\n（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____4.下面的图形中各的几个角？ ________个； ________个； ________个。5.如图的五边形中有个______锐角，______个直角______个钝角。6.下面的图形中，有几个直角？____个直角____个直角____个直角。7.下图中有_____个角。\n8.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。 四.解答题(共6题，共32分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：\n5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.D5.D6.A二.判断题1.√2.×3.×4.√ 5.×6.√三.填空题1.（1）3（2）42.（1）6（2）30（3）6；5；303.（1）4（2）3（3）6（4）4 \n4.4；3；5 5.1；2；26.4；16；167.38.两条边的长短；两条边张开的大小 四.解答题1.解：4×3=12（个）2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.8个；如：“目”有12个直角。4.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠65.一共有24个直角。6.8个直角，8个钝角，8个锐角
