小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共14分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.图（ ）中的角最多。A. B. C. 3.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A．钝 B．直 C．锐4.是（ ） A.角 B.不是角5.比一比。哪个角大？（ ） A. B.6.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）\n2.下面各图形中是角。（ ）3.大于90°的角都是钝角。 （ ）4.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )5.共有14个角。 （ ） 6.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( ) 三.填空题(共8题，共25分)1.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有______个直角。2.数一数下面的图形一共有几个角，其中直角有几个 一共有_____个角；其中有_____个直角。3.小慧是一个小画家．下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。\n（1） _____个角，_____个直角，_____个钝角。（2） _____个角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个角，_____个直角，_____个锐角。4.数一数，下图中有几个角？有______个角；有______个角。5.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整，钟面上时针与分针成_____角。6.分一分。锐角有_____，直角有_____，钝角有_____。\n7.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。_____角比直角小，_____角比直角大。 8.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 四.解答题(共6题，共30分)1.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。\n2.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案\n一.选择题1.B2.B3.B4.A5.B6.A；C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.242.6；23.（1）4；2；2（2）4；2；2（3）2；1；1 4.5；35.直；平角6.1、3、7；4、6；2、57.直角；锐；钝8.B,A四.解答题1.5；30；4；20；502.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠63.三角形，3个角。4.8个；如：“目”有12个直角。5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。6.16个角,14个锐角,4个钝角
