小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.图中有（ ）个直角。 A.4 B.6 C.82.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.63.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.4.下图中是直角的（ ）。A. B. C. D.5.图（ ）中的角最多。A. B. C. \n6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.七巧板中的正方形有4个直角。 （ ）2.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 3.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）4.所有的直角都一样大。 （ ）5.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）6.直角也有一个顶点和两条边。( ) 三.填空题(共8题，共23分)1.填一填。____角； ____角。2.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。________角________角\n________角3.如图的五边形中有个______锐角，______个直角______个钝角。4.填上角的名称。 _____角 _____角 _____角 _____角5.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。6.数一数下面图形有几个角？ \n____个角 ____个角____个角7.一条红领巾有______个角；一张纸有______角，其中有______个是直角。8.一个三角板上有_____个角，其中_____个是直角；锐角比直角_____。四.解答题(共6题，共31分)1.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？2.请你数一数，下图中共有多少个角? 3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.B2.D；A3.D4.A5.B6.B二.判断题1.√2.√3.√4.√ 5.×6.√三.填空题1.锐；钝2.钝；钝；锐3.1；2；24.钝；锐；直；钝5.36.4；6；47.3；4个；48.3；1；小四.解答题1.8个；如：“目”有12个直角。2.6(个)3.16个角,14个锐角,4个钝角4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。5.三角形，3个角。6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。
