小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变2.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定3.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角4.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.5.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C. 6.下列图（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.一张圆桌面有4个直角。 ( )2.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）3.所有的锐角都一样大。 （ ）\n4.下面各图形中是角。（ ） 5.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）6.所有正方形都有4个角。( )三.填空题(共8题，共32分)1.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：________上图中是直角的有：________上图中是钝角的有：________2.下图中有_____个角。\n3.一个正方形，剪去一个角，可能还有_____个直角，可能还有_____个直角，也可能还有_____个直角。 4.每个三角尺上都有_____个锐角，_____个直角。锐角比直角_____，钝角比直角_____。 5.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_____角；对折两次，得到的角是_____角；对折三次，得到的角是_____角。(圆心为顶点)6.图形中，有_____个角。7.图中有_____个角，其中有_____个是直角。8.把下面各角分类。38°、100°、175°、92°、6°、85°、120°、79°、163°、29°锐角：（ ）钝角：（ ）四.解答题(共6题，共31分)1.请你数一数，下图中共有多少个角? 2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 3.看一看，填一填． \n 锐角有：直角有：钝角有：4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？\n参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.B6.B二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√三.填空题1.②⑥；①④；③⑤2.33.3；2；14.2；1；小；大5.平；直；锐6.67.5；28.锐角：38°、6°、85°、79°、29°，钝角：100°、175°、92°、120°、163°。四.解答题1.6(个)2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。3.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠64.解：都是直角 5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。
