小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.2.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.3.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定4.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定5.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定6.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.大于90°的角是钝角。 （ ）2.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）3.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）4.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )\n5.直角有一个顶点、两条边。 ( )6.所有的直角都相等。 （ ） 三.填空题(共8题，共22分)1.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。 （1）（2）（3）2.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______，剩下三个直角的是______。3.数一数下面的图形中各有几个直角。\n_____个 _____个 _____个4.数一数，下面图形中有______个角，其中直角有______个。5.三角板上有_____个直角。6.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：________上图中是直角的有：________上图中是钝角的有：________7.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。8.下面画的图形共有_____个直角。四.解答题(共6题，共31分)\n1.数一数图中有几个直角？2.添一笔。 变成两个新的直角。3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.B2.C3.B\n4.A5.B6.A二.判断题1.×2.√3.√ 4.√5.√6.√ 三.填空题1.（1）B,G,I（2）C,E,H（3）A,D,F2.图B；图A 3.2；8；14.6；15.16.②⑥；①④；③⑤7.不同的8.12四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.如图：3.解：4×3=12（个）4.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n 5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。
