小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.62.一个三角形中至少有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.33.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.一个角,有（ ）条边。 A.1 B.25.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定6.比锐角大、比钝角小的角是( )角。\nA.锐 B.直 C.钝 D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.下面各图形中是角。（ ）2.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）3.角的边越长，角度就越大。 （ ）4.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）5.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）6.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。2.三角板上有_____个直角。3.数一数，它们各有几个角。4.两个长方形里有________个直角。 \n5.填空。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。6.填一填。 _____角；_____角。7.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。 _____个角 _____个角 _____个角 _____个角8.下图中有_____个直角、_____个钝角、_____个锐角。四.解答题(共6题，共29分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.数一数图中有几个直角？6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B\n5.B6.B二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.4；122.13.1；34.85. 1；1；26.钝；直7.3；6；4；28.4；2；10 四.解答题1.如图：2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.一共有24个直角。5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
