小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中有（ ）个角。 A.5 B.4 C.32.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C. 4.比一比．哪个角大？( ) A. B.5.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C. \n6.下图中有（ ）个钝角。 A.4 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）2.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )3.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）4.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）5.这些图形都是角。（ ）6.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 三.填空题(共8题，共25分)1.红领巾上有_____个钝角，_____个直角，_____个锐角；长方形中有_____个角，都是_____角。2.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。3.图中有_____个锐角，_____个直角。4.下面的图形中有（ ）个直角。 \n5.三角板上的三个角中，有______个直角。6.选一选。 A、 B、 C、 （1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____7.9时整,分针和时针形成的角是_____角。8.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____（5）_____ （6）_____四.解答题(共6题，共31分)\n1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.数一数图中有几个直角？5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案\n一.选择题1.C2.B3.A4.B5.B6.B二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.1；0；2；4；直2.4；6；63.4；34.45.一6.（1）A（2）A（3）B（4）C7.直8.（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B（6）C四.解答题1.解：都是直角 2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.平角和周角，平角=180°，周角=360°。4.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.8个直角，8个钝角，8个锐角
