小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.3.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角4.一个角,有（ ）个顶点。 A.1 B.2 C.35.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74° B.90° C.103°6.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.6二.判断题(共6题，共12分)\n1.图中只有一个直角。（ ） 2.直角有一个顶点、两条边。 ( )3.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）4.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）5.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）6.角的边越长，角度就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。2.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。________角________角________角3.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。\n4.图形中，有_____个角。5.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。6.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。7.认真观察下图中的各个角 锐角是_____；钝角是_____；直角是_____。8.下面的角中,_____是钝角,_____是锐角。A. B. C. D.四.解答题(共6题，共30分)\n1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n 5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.C6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.锐2.钝；钝；锐3.34.65.直；钝；锐6.钝7.∠3；∠1和∠2；∠48.B；D四.解答题1.解：都是直角 2.一共有24个直角。3.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠6\n4.三角形，3个角。5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
