小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形中，开口向左的角是（ ）。 A. B. C. D.2.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.3.一个三角形中至少有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.34.下面哪些图形的角都是直角（ ）。 A. B. C. 5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.下图中是钝角的是（ ）。\nA. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )2.下面各图形中是角。（ ）3.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）4.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）5.钝角的一半一定是锐角。 （ ）6.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.数一数。下面图形有几个角？_____个角_____个角_____个角。2.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。3.下面图形中各有几个角。 _____个 _____个 _____个4.长方形和正方形都有_____个直角。5. 算一算，填一填。\n （1）1个 有_____个角 （2）5个 有_____个角（3）_____×_____=_____6.填空。7.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。________角\n________角________角8.指出下列图形各有几个角。 ______； ______； ______。四.解答题(共6题，共30分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ \n5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.B5.B6.C二.判断题1.×2.×3.√4.√5.√ 6.√三.填空题1.5；7；42.3；钝；锐3.7；16；3\n4.45.（1）6（2）30（3）6；5；306.1；2；77.钝；钝；锐8.4；4；6四.解答题1.如图：2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。3.8个；如：“目”有12个直角。4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.一共有24个直角。
