小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共14分)1.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.62.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。 A. B. C.3.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.4.是（ ） A.角 B.不是角5.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 \nA. B. C. 6.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能二.判断题(共6题，共12分)1.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）2.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )3.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）4.所有直角大小都相等。( ) 5.下面各图形中是角。（ ）6.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）三.填空题(共8题，共32分)1.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：________上图中是直角的有：________上图中是钝角的有：________\n2.写出下面各角的名称，并比较大小。 _____角 _____角 _____角_____角<_____角<_____角3.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。4.下面的图形中各有几个角?写一写。 ____个 ____个 ____个 ____个5.在图中有_____个钝角。6.数一数。（1） _____个锐角（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个锐角，_____个钝角。7.数一数，填一填。 \n 有_____个角，有_____个角有_____个角有_____个角。8.钟面上_____时整和_____时整，分针和时针形成直角。四.解答题(共6题，共31分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.请你数一数，下图中共有多少个角? \n4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.C；A6.D二.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×三.填空题1.②⑥；①④；③⑤2.钝；直；锐；锐；直；钝3.钝4.3；4；2；55.26.（1）3（2）2；1；1（3）5；27.4；3；4；5\n8.3；9四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.8个；如：“目”有12个直角。3.6(个)4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.解：4×3=12（个）
