小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定2.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.33.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C. 4.是（ ） A.角 B.不是角5.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）2.一块三角板有两个直角。 ( )\n3.下面各图形中是角。（ ） 4.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）5.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）6.图中只有一个直角。（ ） 三.填空题(共8题，共18分)1.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。2.牙膏盒有_____个面，每个面都有_____个角，共有_____个角。3.下面的图形中有（ ）个直角。 4.如图这个三角尺上，有_____个直角，_____个锐角，直角比锐角_____。\n5.国旗上面有______个直角。 6.如图的五边形中有个______锐角，______个直角______个钝角。7.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。8.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。四.解答题(共6题，共35分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ \n4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.B6.B二.判断题\n1.√2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.4；直2. 6；4；24 3.44.1；2；大5.四6.1；2；27.锐角；钝角8.3四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.解：都是直角 4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠66.一共有24个直角。
