小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的角中,( )是直角。A. B. C. 2.下面的图形中,不是角的是( )。A. B. C. 3.下面说法正确的是( ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大4.把一张圆形纸对折2次后展开,可以得到( )个直角。A.3 B.4 C.5 D.65.下面哪些图形的角都是直角( ) \nA. B. C. D.6.下图中,( )是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.2个锐角合起来一定是钝角。 ( )2.从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。( ) 3.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 ( )4.角的两条边越长,角越大。( )5.一个长方体上共有8个直角。 ( )6.所有的直角都相等。 ( ) 三.填空题(共8题,共17分)1.数一数下面的图形一共有几个角,其中直角有几个 一共有_____个角;其中有_____个直角。\n2.数一数。_____钝角,_____锐角。3.指出下列各是什么角。∠1是_____角,∠2是_____角,∠3是_____角。4.找一找,图中有几个角。有______个直角;有______个角。5.下面的图形里有( )个角。6.每个角都有_____个顶点,_____条边。7.如图这个三角尺上,有_____个直角,_____个锐角,直角比锐角_____。\n8.考考你的眼力。图中共有_____个角。图中共有_____个直角。四.解答题(共6题,共30分)1.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 2.数一数图中有几个直角?3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 5.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。 \n 6.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.C6.B二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√ 三.填空题1.6;22.1;23.直;钝;锐4.2;35.46.一;两7.1;2;大8.6;3四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。3.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;\n⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.8个直角,8个钝角,8个锐角5.如图:6.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。