小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共14分)1.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角2.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.3.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.4.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.65.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. \n6.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )2.下面各图形中是角。（ ）3.角的大小和边的长短有关。 （ ）4.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）5.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )6.所有正方形都有4个角。( )三.填空题(共8题，共22分)1.数一数。_____锐角，_____个直角，_____钝角。2.图中，_____是钝角，_____是锐角。 A．①④⑤ B．①③④ C．①②③\nD．②③ E．②⑤ F．④⑤3.数一数下面图形有几个角？ ____个角 ____个角____个角4.图内有_____个角，_____个直角。5.数一数，下面图中有几角？（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____6.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。7.下面的图形中各有几个直角? ___个 ___个 ___个8.按要求填一填。\n锐角__________;钝角__________;直角__________。四.解答题(共6题，共31分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 2.添一笔。 变成两个新的直角。3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ \n5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.D5.C；A6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.2；4；22.A；D\n3.4；6；44.12；25.（1）4（2）3（3）6（4）4 6.钝7.4；12；88.②⑤；①⑨；⑧⑩四.解答题1.三角形，3个角。2.如图：3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.16个角,14个锐角,4个钝角5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.一共有24个直角。
