小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.33.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角5.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C. 6.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.红领巾有3个角。( ) \n2.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 3.角的大小与边的长短有关。( )4.角有两个顶点、一条边。 （ ）5.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）6.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。2.认真观察下图中的各个角 锐角是_____；钝角是_____；直角是_____。3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。_____角比直角小，_____角比直角大。 4.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。 5.数一数。下面图形有_____个角？ \n6.数一数。_____钝角，_____锐角。7.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_____角；对折两次，得到的角是_____角；对折三次，得到的角是_____角。(圆心为顶点)8.下面的图形中，有几个直角？____个直角____个直角____个直角。四.解答题(共6题，共31分)1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ \n4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 5.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：6.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.B6.A二.判断题1.√2.√3.×\n4.×5.×6.√三.填空题1.32.∠3；∠1和∠2；∠43.直角；锐；钝4.两条边的长短；两条边张开的大小 5.66.1；27.平；直；锐8.4；16；16四.解答题1.一共有24个直角。2.解：都是直角 3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.三角形，3个角。5.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠66.5；30；4；20；50
