小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共14分)1.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角2.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大3.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.64.下面哪些图形的角都是直角（ ） A. B. C. D.5.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.\n6.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.角都有一个顶点，两条边。 （ ）2.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）3.钝角一定比直角大。 （ ）4.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）5.小英说的对吗？( ) 6.所有的钝角都大于90°，那么大于90°的角叫钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。2.考考你的眼力。图中共有_____个角。图中共有_____个直角。3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。\n4.我的三角尺上有_____个角，其中_____个直角。5.（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。6.数一数，填一填。 有____个角； 有____个角； 有____个角。7.下面图形有多少个角？你能数对吗？____个角。8.数一数，填一填。 \n 有_____个角，有_____个角有_____个角有_____个角。四.解答题(共6题，共35分)1.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？\n（1） （2） 3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 5.请你数一数，下图中共有多少个角? 6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？参考答案\n一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A；C6.B二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×三.填空题1.（1）1（2）22.6；33.直角4.3；15.（1）2；4（2）①；② 6.1；8；107.218.4；3；4；5四.解答题1.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠62.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。4.三角形，3个角。5.6(个)6.解：4×3=12（个）
