小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C. 2.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.3.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角4.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.05.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.36.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。 A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)\n1.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）2.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）3.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）4.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）5.所有的锐角都一样大。 （ ）6.直角有一个顶点、两条边。 ( )三.填空题(共8题，共22分)1.在图中：最大的角是∠_____，它是_____角；最小的角是∠_____，它是_____角；∠2是_____角。2.一个正方形和一个长方形，它们各有______个角，而且都是______角。3. 这个图形中有______个锐角，有______个直角，有______个钝角。4.数一数。 左图共有_____个角，其中有_____个直角。5.数一数，下面图形中有______个直角。\n6.钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是_____。7.数一数。 _____个直角，_____锐角，_____钝角。8.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：__________上图中是直角的有：__________上图中是钝角的有：__________四.解答题(共6题，共34分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） \n2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.C5.A6.C二.判断题\n1.× 2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.3；钝；1；锐；直2.4；直3.1；2；24.8；55.146.直角7.2；3；38.②⑥；①④；③⑤四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.8个；如：“目”有12个直角。3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。4.如图：5.解：都是直角 6.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
