小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.3.下图中，_____是锐角，_____是钝角。 A. B. C. 4.下图中，（ ）是角。 A. B. C. 5.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.6\n6. 左图里有（ ）个直角。A.4 B.5 C.8二.判断题(共6题，共12分)1.图中有3个角。 ( )2.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）3.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )4.钝角＞直角＞锐角。 （ ）5.图中有6个角。（ ） 6.大于90°的角是钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共27分)1.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。2.比一比哪个角大？∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠43.要判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角板上的（ ）角比一比。4.数一数，下面图形中各有几个角。\n____ ____ ________ ____ ____5.数角。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。6.下面图形中有_____个直角。\n7.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。_____角比直角小，_____角比直角大。 8.把一张圆形纸先上下对折一次，然后左右对折一次，再打开后，有_____个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ \n5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.B2.C3.A；C4.A5.C6.C二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×三.填空题1.1；2；3；12.>；<；<；<；<；>3.直4.4；4；3；7；12；185.2；4；2 6.107.直角；锐；钝8.2\n四.解答题1.解：都是直角 2.如图：3.解：4×3=12（个）4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。
