小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.2.图（ ）中的角最多。A. B. C. 3.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 4.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小5.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.6.下图中“锐角”是（ ）。\nA. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）2.红领巾有3个角。( ) 3.一块三角板有两个直角。 ( )4.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )5.角的两边越长，角越大。 （ ） 6.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。2.如图：一共有_____个角，请你标出直角。3.数一数，下面图形中各有几个角。____ ____ ____\n____ ____ ____4.图形中有_____个直角？ 5.写出下面各角的名称，并比较大小。 _____角 _____角 _____角_____角<_____角<_____角6.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。 7.图中有______个直角，______个锐角，______个钝角。\n8.图形中，有_____个直角。四.解答题(共6题，共31分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.请你数一数，下图中共有多少个角? 4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案\n一.选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.A二.判断题1.× 2.√3.×4.√5.× 6.×三.填空题1.张口；长短2.9； 3.4；4；3；7；12；184.15.钝；直；锐；锐；直；钝6.左右 7.4；2；18.8四.解答题1.平角和周角，平角=180°，周角=360°。2.8个；如：“目”有12个直角。3.6(个)4.解：都是直角 5.解：4×3=12（个）6.5；30；4；20；50
