小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中是直角的（ ）。A. B. C. D.2.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C. 3.下面哪些图形的角都是直角（ ） A. B. C. D.4.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C. 5.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角\n6.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）2.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）3.长方形和正方形的角都是直角。（ ）4.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）5.小英说的对吗？( ) 6.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.填一填。（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。\n（2） 有_____个直角，有_____个锐角，有_____个钝角。2.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。3.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。4.比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。5.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_____角；对折两次，得到的角是_____角；对折三次，得到的角是_____角。(圆心为顶点)6.一个角由_____个顶点_____条边组成。 7.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。 _____个角 _____个角 _____个角 _____个角8.指出下列图形各有几个角。 \n ______； ______； ______。四.解答题(共6题，共33分)1.请你数一数，下图中共有多少个角? 2.添一笔。 变成两个新的直角。3.看一看，填一填． 锐角有：直角有：\n钝角有：4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.A6.A二.判断题1.× 2.√3.√4.×5.√6.√\n三.填空题1.（1）10；3；2（2）2；5；2 2.33.4；124.钝；锐 5.平；直；锐6.1；27.3；6；4；28.4；4；6四.解答题1.6(个)2.如图：3.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠64.16个角,14个锐角,4个钝角5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.8个直角，8个钝角，8个锐角
