小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小2.下面各角，（ ）是钝角。 A. B. C.3.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.64.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C. 5.下图中，有（ ）个直角。 \nA.4 B.5 C.76.下面的角哪一个是直角？（ ） A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）2.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）3.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）4.长方形和正方形的四个角都是直角。( )5.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )6.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.下面的图形中各有几个角?写一写。 ____个 ____个 ____个 ____个\n2.两个长方形里有________个直角。 3.分一分。锐角有_____，直角有_____，钝角有_____。4.数一数。下面图形有_____个角？ 5.数一数下面的图中各有几个角。 ______个角； ______个角。6.一个正方形和一个长方形，它们各有______个角，而且都是______角。7.图中，_____是钝角，_____是锐角。 \nA．①④⑤ B．①③④ C．①②③D．②③ E．②⑤ F．④⑤8.数一数，填一填。有_____个角，有_____个角， 有_____个角。四.解答题(共6题，共31分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n 参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.A6.B二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√三.填空题1.3；4；2；52.83.1、3、7；4、6；2、54.65.3；26.4；直7.A；D8.1；8；10 四.解答题1.如图：\n2.解：都是直角 3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.8个；如：“目”有12个直角。5.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 \n6.三角形，3个角。
