小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.62.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.63.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.4.比一比。哪个角大？( ) A. B.5.右图中，一共有( )个锐角。 \nA.5 B.6 C.7 D.86.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长度无关。 （ ）2.钝角一定比直角大。 （ ）3.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）4.角的边越长，角度就越大。 （ ）5.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）6.图①的直角比图②中的直角小。（ ） \n三.填空题(共8题，共26分)1.数一数，图中一共有______个角。图中有______个角。2.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。3.选一选。 A、 B、 C、 （1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____4.图中，∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。锐角有_____个，直角有_____个，钝角有_____个。5.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。\n∠_____>∠_____>∠_____>∠_____6.数一数，填一填。 有____个角； 有____个角； 有____个角。7.三角板上的三个角中，有______个直角。8.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。四.解答题(共6题，共37分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？\n3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 参考答案一.选择题1.D2.D；A3.B4.B5.B6.C二.判断题1.√2.√3.√ \n4.×5.√6.×三.填空题1.10；52.张口；长短3.（1）A（2）A（3）B（4）C4.直；钝；锐；7；4；15.1；4；3；26.1；8；107.一8.BE；ACD；F四.解答题1.如图：2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.一共有24个直角。5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
