小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小2.图中有（ ）个直角。 A.4 B.6 C.83.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角4.下图中有（ ）个直角。 A.9 B.27 C.17 D.45.下面图形中，（ ）不是角。\nA. B. C. 6.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）2.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ） 3.钝角一定比锐角大。 （ ）4.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）5.角的两边越长，角越大。 （ ）6.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） \n（1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________2.考考你的眼力。图中共有_____个角。图中共有_____个直角。3.在中有_____个角，其中有_____个直角。4.数一数下面图形有几个角？ ____个角 ____个角____个角5.下面的图形中各有几个直角? \n___个 ___个 ___个6.找一找。 _____个角。7.图形中有_____个直角？ 8.认真观察下图中的各个角 锐角是_____；钝角是_____；直角是_____。\n四.解答题(共6题，共31分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.请你数一数，下图中共有多少个角? 4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。\n参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.C6.A二.判断题1.×2.× 3.√ 4.×5.×6.√三.填空题1.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,62.6；33.9；44.4；6；45.4；12；86.107.18.∠3；∠1和∠2；∠4四.解答题1.平角和周角，平角=180°，周角=360°。2.16个角,14个锐角,4个钝角3.6(个)4.解：4×3=12（个）5.如图：\n6.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。
