小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.33.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.84.图（ ）中的角最多。A. B. C. \n5.下面的图形中，（ ） 是直角。A. B. C. D.6.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.大于90°的角是钝角。 （ ）2.角的大小与边的长短有关。( )3.任何一个钝角都比直角大。 （ ）4.每块三角板上有2个直角。 （ ）5.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）6.所有直角大小都相等。( ) 三.填空题(共8题，共22分)1.图中有______个直角，______个锐角，______个钝角。2.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。\nA、 B、 C、3.红领巾上有_____个钝角，_____个直角，_____个锐角；长方形中有_____个角，都是_____角。4.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。 5.数一数。下面图形有几个角？_____个角_____个角_____个角。6.角有______个顶点和______条边。7.图中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。8.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。四.解答题(共6题，共29分)1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n 3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？5.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.B5.B6.A二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√三.填空题1.4；2；12.C；B3.1；0；2；4；直4.左右 5.5；7；4\n6.1；27.4；3；18.钝四.解答题1.一共有24个直角。2.三角形，3个角。3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。4.解：4×3=12（个）5.5；30；4；20；506.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
