人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.正方体是（ ）。A.我六个面中有两个面是正方形. B.我有六个面全是长方形.C.我有六个一样大小的正方形.2.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，它的表面积扩大为原来的（ ）倍，体积扩大为原来的（ ）倍。A.2 B.4 C.6 D.83.将图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（ ）。4.异分母分数相加减，要先通分，把分数转化为（ ）相同的分数才能相加减。A.分子 B.分母 C.大小5.折线统计图可以清晰地表示出（ ）。A.数量的多少 B.各部分数量与总量之间的关系 C.数量的增减变化情况 D.数据的分布情况\n6.最小的质数乘最小的合数，积是（ ） A.2 B.4 C.8二.判断题(共6题，共12分)1.一个质数与一个合数必定互质。（ ）2.如果一个数有因数2，那么它一定是偶数。（ ）3.骑自行车的运动只有平移。 （ ）4.任何一个非0自然数的因数至少有两个。（ ）5.一个数越大，它的因数就越多。（ ）6.因为3.6÷3＝1.2，所以3.6是3的倍数。（ ）三.填空题(共9题，共36分)1.如图，指针从A开始，逆时针旋转了90°到（ ）点，逆时针旋转了180°到（ ）点；要从A旋转到D，可以按（ ）时针方向旋转（ ）°，也可以按（ ）时针方向旋转（ ）°2.时针的运动是（ ）现象，打针时针管的推动是（ ）现象。3.右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。4.空中缆车的运动可以看作是（ ）现象，玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是（ ）现象。\n5.如图所示，图形C可以看作是图形（ ）绕（ ）点顺时针方向旋转（ ）得到的。6.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？ 图形A先向（ ）移动（ ）格，再向（ ）移动（ ）格；图形B先绕点O（ ）时针旋转（ ），再向（ ）平移（ ）格，最后向（ ）平移（ ）格。7.在括号内填上合适的容量单位。5（ ） 250（ ） 200（ ） 5（ ）\n8.1升水用容量为250毫升的杯子来装，可以装（ ）杯；如果用400毫升的纸杯来装，需（ ）只杯子。9.测量物体表面或平面图形的大小，要用（ ）单位，常用的计量单位有（ ）、（ ）、（ ）等，在这样的计量单位中，相邻的两个单位之间的进率是（ ）。（从大到小用汉字填写）四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共3题，共14分)1.画出下面的线段AB绕点B逆时针旋转90°后的图形。2.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？\n3.画出下图中小旗绕O点顺时针旋转90度后的图形。六.解答题(共5题，共22分)1.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。2.一个长方体的棱长之和是64厘米，它的长为8厘米，宽为3厘米，高是多少？3.有三张卡片，在它们上面各写有一个数字2、3、7，从中至少取出一张组成一个数，在组成的所有数中，有几个是质数？请将它们写出来。4.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水，月季每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水，至少多少天后给这两种花同时浇水？5.按平均分的要求画一画，并解答：每个人分得这些月饼的几分之几？每个人分得多少只月饼？参考答案一.选择题1.C\n2.B；D3.B4.B5.C6.C二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题1.B；C；顺；90；逆；2702.旋转；平移3.正；左；上4.平移；旋转5.B；O；90°6.右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；37.升；毫升；毫升；升8.4；39.面积；平方米；平方分米；平方厘米；100四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.解：如图所示： \n2.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。3.解：如下图所示。六.解答题1.0.18÷2=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；2.解：64÷4﹣（8+3）=16﹣11=5（厘米）答：高是5厘米.3.有6个是质数，分别是2、3、7、23、37、73。4.4和6的最小公倍数是12。答：至少12天后给这两种花同时浇水。5.如图：\n答：平均每个人分得这些月饼的，每个人分得只月饼。
