西师大版数学一年级上册9加几课前导入探究新知课堂小结课后作业20以内的进位加法课堂练习5
课前导入凑十歌。一九一九，好朋友；二八二八，手拉手；三七三七，真亲密；四六四六，一起走，五五凑成一双手。
你可以提出哪些数学问题？
探究新知一共有多少瓶水？
93＋9加几
9加几的计算方法方法一：点数法一瓶一瓶地数出结果,1,2,3,…,12,一共有12瓶,9+3＝？12即9＋3＝12。（瓶）
方法二：接着数即：10，11，12,一共有12瓶,即9+3=12(瓶)。箱内有9瓶,记住9,再数3个数,9+3＝？129加几的计算方法（瓶）
9+3＝方法三：凑十法129+3=1210①②③？129加几的计算方法（瓶）
9+3＝方法四：借1法？129加几的计算方法（瓶）9看作10,10＋3＝13,13－1＝12。
现在有多少人？95＋
9加几的计算方法149+5=1410①②③149+5=4510①③②看大数、分小数凑成十，再计算（人）（人）
课堂练习1.摆一摆，说一说。9＋49＋1＝1010＋3＝13
2.说一说。9＋1＝108可以分成1和7。10＋7＝179＋89可以分成……
3.对口令。179+8159+6169+7
这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结看大数分小数9加几凑十法凑成十算得数
课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
