人教版数学二年级上学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.“3×8”和“4×6”的积相等，它们能否用同一句口诀求积。( ) A.能 B.不能 C.要3.两个乘数都是6，积是多少？正确的列式计算是（ ） A.6×2＝12 B.6×6＝36 C.2×6＝12 D.6＋6＝124.图中铅笔长（ ）厘米。A.4 B.2 C.35.一个因数是2，另一个因数是6，积是（ ），再减去3，是（ ）。 \nA.12、8 B.12、9 C.18、156.下面（ ）得数是四十几。 A.72-3 B.34+5 C.9+32二.判断题(共6题，共12分)1.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。（ ）2.3×6和6×3都是用“三六十八”这句口诀来计算。 （ ） 3.因为2×2=2+2，所以4×4=4+4。 （ )4.6个3的加法算式是6＋6＋6。 （ ） 5.一间教室的长度大约有20厘米。 （ ）6.3×8与8×3积相同。（ ）三.填空题(共10题，共35分)1.填“>”、“<”或“=”。 23-9________9 34________43-9 12-3________856-4________55 71-9________65 29-9________20 2.在横线上填上“<”“>”或“=”。98______89 33-3______37-7100______93+6 35-4______35+43.一(1)班有36人，一(2)班的人数比一(1)班多4人，一(2)班有______人，两个班一共有______人。4.将11、22、33、44、55、66这些数分别填入下面的6个括号里．(每个数只能用一次。) ______－______=11；______－______=11；______－______=11。5.在横线上填“＞”、“＜”或“=”。（1）7米______10厘米 （2）36＋8______8＋36 （3）55+30______65+286.3个6相加，和是________；一个乘数是9，另一个乘数4，积是________。7.每个小朋友有6朵红花，一共有5个小朋友，他们一共有________朵红花。\n8.小红说：“再过3个星期就是我的生日了”，那么还要过________天就是小红的生日。 9.看图回答。（1）小明家到学校有3条路，最近的一条是______米？（2）小明要途经少年宫再去学校，现在已走了50米，还有______米？10.数一数，钟面上有（ ）个数，这些数把钟面分成了（ ）个相等的大格，每个大格又分成了（ ）个相等的小格，钟面上一共有（ ）个相等的小格。四.计算题(共2题，共9分)1.看图计算。2.摆一摆，算一算。\n五.作图题(共2题，共8分)1.认一认，写出下面角的各部分的名称。 2.说一说谁去打电话近，再量一量。六.解答题(共6题，共35分)1.同学们分成6组去种树，每组8人，共去了多少人?2.从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？3.小胖在收集奥运会明信片，他已经有32张，又得到了4张．现在小胖有几张明信片？ 4.爸爸带97元去买水果，买香蕉用去了25元，买苹果用去了37元。（1）爸爸买水果一共用去了多少元？ （2）爸爸还剩多少元？ 5.买下面的商品，付100元够吗？\n6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.C二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.>；=；>；<；<；=2.>；=；>；< 3.40；76\n4.66；55；44；33；22；115.（1）＞ （2）=（3）＜ 6.18；367.308.219.（1）80（2）4710.12；12；5；60四.计算题1.29只2.五.作图题1.如下：2.小兔近 六.解答题1.8×6=48(人)2.答：从不同方向看圆柱体，看到的形状可能有长方形、圆。若有学生说出正方形，教师应给予鼓励。3.36张 4.（1）25+37=62（元）答：爸爸买水果一共用去了62元。（2）97-62=35（元） 答：爸爸还剩35元。5.6×4+48=72（元） 72＜100 答：付100元够。6.如图：\n
