人教部编版语文二年级上册《口语交际：有趣的动物》教学课件小学优秀公开课

部编版语文二年级上册口语交际：有趣的动物 口语交际——有趣的动物 口语交际——有趣的动物大家好，我是小狮子，号“万称兽之王”。我的块头大大的，长着锋利无比的牙齿，我有粗壮而有力的腿脚，还有一条长长的尾巴。我整天练习滚、扑、撕、咬这些本领。力大无穷的我爱吃新鲜的肉，森林里没有我的对手！别怕，从今以后，保护大家是我的职责，希望大家喜欢我，和我交朋友哦！ 口语交际——有趣的动物小狮子是怎样介绍自己的？名字：小狮子、“万兽之王”样子：块头大，锋利的牙齿，粗壮而有力的腿脚，长长的尾巴。特点：力大无穷，森林里没有我的对手。习性：我整天练习滚、扑、撕、咬这些本领，爱吃新鲜的肉。 口语交际——有趣的动物外形：前腿短、后腿长，还有一条长长的尾巴。生活习性：“跳高健将”、“跳远能手”。独特功能：肚子上有一个袋子，里面装着小袋鼠。 口语交际——有趣的动物大家好，我是袋鼠妈妈。我是动物王国中的“跳高健将”和“跳远能手”。你们看，我前腿短、后腿长，还有一条长长尾的巴帮助我维护身体的平衡。最有趣的是我的肚子上有一个袋子，里面装着我的宝宝——小袋鼠。 口语交际——有趣的动物口语交际要求：（1）交谈有礼貌2表达有条理3倾听有耐心 口语交际——有趣的动物斑豹马子孔羚雀羊 口语交际——有趣的动物瞧，动物园里还有这么多的小动物想和小朋友们交朋友呢！请你选择自己比较了解的动物，用你自己喜欢的方式（如：扮演小动物角色或当解说员），先自己说一说，再在小组内说一说动物的样子、生活习性。完成口语交际评价单。 口语交际——有趣的动物 口语交际——有趣的动物通过这节课的口语交际，你有什么收获？①交际的方法。（听、说、评）②懂得的情感。（保护小动物）认认真真地听，清清楚楚地说，大大方方地评。 谢谢观看ThankYou