练习二复习旧知课堂小结课后作业表内乘法和除法（一）巩固练习2,复习旧知乘法的意义是什么？1.求几个相同加数的和,可以用乘法计算。乘号左右两边的两个数分别是加法算式中的相同加数和相同加数的个数。2.读乘法算式要从左往右依次读,“×”读作“乘”。,乘法算式各部分名称是什么？在乘法算式中,乘号左右两边的两个数叫做因数,乘得的结果叫做积。,巩固练习1.每堆有()个橘子，有这样的()堆。一共有多少个橘子？加法算式：乘法算式。353+3+3+3+3=153×5=15,2.一共有多少个脸谱？加法算式：.乘法算式。5+5+5+5=204×5=25,3.7元/个买4个杯子要用多少元？这是（）个（）相加。（）×（）=（）47478,4.哪些加法算式可以改写成乘法算式？写做横线上。9+9+9+9。1+1+1+1+1+1。5+4+3+3。4+4+4+4+4。4×91×64×5,5.先说图意，再计算。一共有多少人？□×□=□4520,6.写出算式。（1）5个6相加等于30。。（2）一个因数是2，另一个因数是8，积是16。。6×5=302×8=16,7.连一连，再回答问题。哪个桌子上的蛋糕多？一样多。,8.说图意，写算式。一共有多少个小朋友?3×4=12（个）或4×3=12（个）,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结乘法的初步认识乘法算式各部分名称乘法的意义,课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。,本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。
