部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.有同学手指破了，该到哪里包扎呢？（ ）A.政教处B.校医室C.教导处2.你想去借几本书，你想去哪里借？（ ）A.校长室B.教导处C.图书馆3.老师会喜欢下面哪个学生（ ）。A.认真听讲，积极回答问题，即使是提出一些“傻问题”B.我不好意思提问，害怕给老师找麻烦C.我问的问题傻傻的，老师和同学会笑话我的4.生活中也有危险存在，为了保护我们自身的安全，下列做法不正确的是（ ）。A.和奶奶回家发现自己家的门被撬开了，不急于进屋查看。B.在火场的浓烟中逃生，要尽量放低身体，用湿毛巾捂住口鼻。C.在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生。D.在楼梯栏杆上玩耍，在机动车道上骑自行车。5.下面说法错误的是（ ）。A.玩耍对我们来说是很重要的学习途径B.做事也能长本领\nC.自己学习的好经验不能告诉别人6.下列行为中不属于爱父母的是（ ）。A.给爸爸捶背B.给爸爸买烟C.帮妈妈拖地7.爸爸妈妈在外省打工很少回家。下列想法正确的是（ ）。A.他们是为了我们这个家才这么辛苦地工作，我要理解他们。B.总是给我寄一些衣服、玩具之类的东西，我才不需要。C.他们打电话只知道问我的学习情况，根本不关心我，不想接他们的电话。8.下列说法正确的是（ ）。A.不必向别人介绍自己的学校 B.为学校写爱护花草的宣传标语C.在楼道里踢足球 D.在课桌上刻上自己的名字9.下面那一项是我们在学习中收获的本领？（ ）A.看电视B.打游戏C.做手工10.当老师误解你，批评了你，你会怎么做？（ ）A.很委屈，生老师的气。B.向老师说明真实情况，体谅老师的辛苦。C.很伤心，看到老师就躲远一点。D.故意犯错，再惹老师生气。二.填空题(共10题，共38分)\n1.在学校生活中，我们会遇到各种各样的（ ）。2.凡具有中华人民共和国国籍的（ ）、（ ），不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有（ ）的权利，并履行（ ）的义务。3.（ ）而时（ ）之，不亦说乎？—《论语》4.通过《爸爸妈妈在我心中》的学习，我们懂得，子女都爱自己的父母，但爱需要表达，需要（ ）。5.有时候我们会感到委屈和伤心，我们的父母也会有（ ）和（ ）的时候。6.要学会（ ），从小养成爱动脑筋的好习惯。7.对学校午餐有建议，我们可以去学校的（ ）反映。8.我们既要有（ ）父母的心，也要有关爱父母的（ ）。9.（ ）是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（ ），还可以参加各种（ ）。10.我们要遵守交通（ ），注意交通（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我是爷爷奶奶的孙子，所以他们要听我的。 （ ）2.爷爷走路有困难，我就是他的“小拐棍”。 （ ）3.在学习方面每个人都有自己的长处，人人都能学得好。 （ ）4.成绩差的同学不会有什么好想法。（ ）5.如果身边发生火灾，一定要及时快速拨打火警电话110。（ ）6.夏季，我们偷偷到不熟悉的水域游泳。 （ ）7.很多火灾时由于人的疏忽大意或侥幸心理引起的。（ ）8.父母的爱是崇高的，无私的，是不附加任何条件的。（ ）9.老师说小学生不但要学好文化知识，还要发展自己的特长，我在学好知识的同时，业余学习画画。（ ）10.小红吃饭时，总把喜欢吃的菜端到自己面前来。（ ）四.连线题(共2题，共10分)1.我会连。(把相关的内容连在一-起)除夕 吃月饼，赏月 元宵节 吃“年夜饭”，守岁 清明节 登高，赏菊 中秋节 踏青，扫墓重阳节 吃元宵，赏花灯2.把下列传统节日与对应的时间相连。\n元宵节 农历八月十五中秋节 农历九月初九重阳节 公历四月4日或5日清明节 农历正月初一春节 农历正月十五五.填表题(共1题，共8分)1.为了体验妈妈孕育我们的辛苦，班级将组织一次“体验妈妈五分钟”活动，下面请你为此次活动进行策划。六.简答题(共5题，共32分)1.说说自己在各种学习中体会到的快乐?2.有的同学认为，父母有些行为虽然让我们不能理解，但也可能包含着对我们的爱，有的同学不同意这种说法，你觉得呢？3.生活中常常会发生一些危险的事情，一旦发生，就会对我们造成身体伤害，甚至会危及生命。怎样避免它们的发生、怎样应对这些危险呢，让我们一起去探究。（1）我来应对。火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。那么，你知道哪些方法呢？请至少写出3条。（2）我有办法。溺水的悲剧也常常在我们身边发生，你一定知道其中的原因。那么，怎样防患于未然，避免溺水事件的发生呢？把你的办法写下来。（3）我会宣传。生活中，除了火灾和溺水之外，交通事故也成了儿童伤亡的威胁，为了让更多的同学提高交通安全意识，避免伤害，请你写一条宣传标语。\n4.谈一谈，我们应该怎样做学习的主人？5.谈一谈你一天在学校中是怎样度过的？七.材料题(共1题，共10分)1.阅读下面的资料，从数字的变化中，你有什么发现？根据人口普查数据，1982年，有18个少数民族在全国省级行政区域均有分布。这一数量在1990年、2000年、2010年分别增加到22个、28个、43个。2000年，民族成分齐全的省级行政区域有11个；2010年，这一数量增加到20个。八.综合题(共2题，共10分)1.假如身边发生下列紧急情况，我们该怎样应对？（1）楼房发生火灾，逃生路线被大火封锁了，我会：（ ）。（2）看到有人在水中挣扎，我会：（ ）。（3）家里电器插座冒火花，我会：（ ）。（4）邻居的小朋友放鞭炮点燃了草丛，我会：（ ）。2.选一选哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”，你当时的心态与下面哪种心态吻合就在方框中打上“√”烦躁（ ） 不服气 （ ） 恐惧（ ） 泄气（ ） 多想办法（ ） 坚持（ ）参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.D5.C6.B7.A8.B\n9.C10.B二.填空题1.事情2.适龄儿童；少年；接受义务教育；接受义务教育3.学；习4.行动5.委屈；伤心6.独立思考7.总务处8.关爱；行动9.学校；本领；活动10.规则；安全 三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.略2.五.填表题1.体验妈妈的艰辛；学着做孕妇的样子进行走路，时间约为5分钟；感觉孕妇走路很艰辛；妈妈为了我们生命付出了常人难以理解的艰辛。\n六.简答题1.（答案不唯一）我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了进步的快乐。2.我觉得父母是爱我们的，但他们也有一些行为和做法上我们不能理解，但也可能包含着对我们的爱。对父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通，因为他们是那么爱我们。3.(1）烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物，弯腰向安全出口走；如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门。用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或者打电话求救；从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯。（2）游泳之前要做好热身运动；先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温；（3）道路千万条，安全第一条；行车不规范，亲人两行泪。4.知道自己在学习方面的优点，找出学习中存在的缺点，努力改正，我们能学好；多在心中画问号，爱思考；同时还要珍惜时间，合理安排时间；多向他人学习。（意思对即可）5.我每天早上去学校，上两节课之后做广播操，然后再上两节课后就到了中午，下午上课后上三节课就放学回家。七.材料题1.①在中华民族大家庭中，各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。②随着我国经济社会的发展，各地区、各民族的人口流动更加频繁，促进了相互间的交往交流交融。③我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结至助和谐的社会主义新型民族关系。八.综合题1.退回室内，尽可能密闭户门，用打手电筒、挥动衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救。我会立即大声呼救，或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖到岸边。立即切断电源，或立即告知家长修理或更换插座。向大人呼喊或打119报警。2.不服气（√） 多想办法（√） 坚持（√）
