部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在乘坐地铁时我们可以（ ）。A.安静乘车不影响他人B.和朋友大声聊天C.吃早餐2.下面对志愿者说法正确的是（ ）。A.不计报酬的热心人B.钓名沽誉的小人C.追名逐利之徒D.“无利不起早”的人3.在抗击新冠肺炎疫情期间，下列同学的做法正确的是（ ）。A.多次外出去超市买零食B.与亲戚朋友聚餐C.呆在家不去找小伙伴玩耍4.政府为公众提供的公共物品或设备不包括（ ）。A.路灯B.影院租赁的3D眼镜C.公园里的公共座椅D.方便残障人士的无障碍通道5.下列（ ）行为是正确的？A.高速路上从车内抛物B.在消防通道上停车\nC.在人行道上摆摊儿D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里6.在公共生活中，下面做法正确的是（ ）。A.在医院就诊时依次排队等候B.高速路上从车内抛物C.在地铁上吃早餐7.下列生活中的现象，（ ）让人感觉不舒服，而且破坏了和谐的公共生活。A.公园里领的宠物随地大小便B.有秩序上公交车C.银行办业务做到不叫熟人插队D.火车上不要大声打电话8.公共生活离不开公共设施，你赞同下面哪个观点（ ）。A.政府出资提供或修建的公共设施与我们无关B.保护公共设施应该由政府来负责C.保护公共设施人人有责9.对下图漫画理解有误的是（ ）。 \nA.这样有利于建设和谐美好的生活B.这样有利于传递正能量C.让座是成年人的事情，与我们学生无关10.我们身边有一些弱势群体，我们应该（ ）。①自觉维护他们的合法权益②为他们提供力所能及的帮助③理解他们，为他们着想A.①②③ B.①③ C.①②二.填空题(共10题，共32分)1.温馨有活力的社区是（ ）的基础，美好社区需要我们（ ）社区活动，主动承担社区事务。2.（ ）的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（ ）。3.维护公共秩序，共建有序生活，离不开（ ）、（ ）。4.温馨有活力的社区是（ ）的基础。5.为保障公共生活的（ ），政府一般会给公众提供一些公共（ ）或设备。6.建设和谐美好的社会生活，需要彼此（ ），相互帮助。7.遵守社会公德、（ ），才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。8.（ ）为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。9.平等友善可以传递（ ）。在温暖的友善传递中，我们相互理解、相互尊重，我们的社会将会更加美好！10.遵守社会公德、（ ），才能保持良好（ ），构建（ ）的公共生活。三.判断题(共10题，共20分)1.高速公路上的应急车道是生命通道，非紧急情况不得占用。（ ）\n2.公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。（ ）3.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。（ ）4.过马路时只要没有车辆红灯亮了都可以通过。（ ）5.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。（ ）6.有些人为了自身利益随意占用或浪费公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人的合法权益应判死刑。（ ）7.构建和谐的公共生活，不需要我们小学生做到文明有礼。（ ）8.我们的生活中离不开公共设施。（ ）9.维护公共秩序是大人们的事。（ ）10.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。五.简答题(共6题，共35分)1.赶大集，乘坐公交车，去公园玩等活动是我们经常参与的，请结合自己的经历任选一处，说说你发现的问题及解决办法。2.社区是我们美好的家园，有人说：参与社区建设，为社区环境做贡献是大人们的事，我们小学生做不了什么。你有什么想法建议？（请列举4条）3.为什么设置公共标志？4.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该怎么做？在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，我们又应该怎么做？5.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想，你为社区环境贡献过哪些力量呢？参与社会服务后有什么感受？6.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？\n六.材料题(共1题，共8分)1.读下面材料，回答问题。90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题，共10分)1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容（或者将参与社区哪些建设活动）！2.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。（ ）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。\n（ ）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。（ ）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。（ ）火车上，某位先生在大声地打电话。（ ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.D6.A7.A8.C9.C10.A二.填空题1.社会和谐；积极参与2.良好；基础3.国家的支持；法制的保障4.社会和谐5.正常秩序；物品6.关爱7.法律法规8.农家书屋9.正能量10.法律法规；社会秩序；有序和谐三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√\n6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.例子：乘坐公交车的时候，经常会发现一些年轻人不给老人让座，这个时候我就会主动让座给老人，并且劝说他们给老人让座。2.这种说法不对。社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也是社区建设的参与者。我们都应该积极参与社区建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量，社区是我家，建设靠大家。我们应做一些力所能及的事，例如：（1）探访社区老人、陪老人聊天等。（2）清除社区墙壁上的广告。（3）捡拾社区草坪里的垃圾。（4）浇浇花草。3.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。4.①行注目礼，唱国歌。②应保持安静,不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心，不要出言不逊，妄加评论。有序参观。参观结束，对讲解员道谢。\n5.示例：我经常帮忙打扫社区卫生，看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得，很高兴。周末，我经常陪老人聊天，他们开心，我也开心，能为社区贡献自己的一份力量，我很骄傲。6.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。六.材料题1.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。七.综合题1.①周末，清除小区灯杆上的小广告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。2.（×）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。（×）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。（×）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。（×）火车上，某位先生在大声地打电话。（ ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。
